Đăng Nhập   15 Tháng Ba 2010
 
Văn bản pháp quy In Ấn  
TG
Giới thiệu sách
TG
Số lượt truy cập

18309

Tin đào tạo
TG
Nghiên cứu KH
TG
Lý lịch khoa học
TG
Tài liệu tham khảo
TG
TG
Liên kết
 
Hội thảo khoa học Khoa Quản lí giáo dục In Ấn  

 

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA QUẢN LÝ GIÁO DỤC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
----------------
 
 
Hà Nội,ngày 23 tháng 2  năm 2010
 THÔNG BÁO
VỀ VIỆC TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC
ĐÀO TẠO CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG XU THẾ HỘI NHẬP QUỐC TẾ”
                          Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục là con đường để nâng cao chất lượng nguồn lực trong giáo dục từ đó nâng cao chất lượng giáo dục cho đất nước. Đặc biệt trong xu thế hội nhập và phát triển xã hội hiện nay thì tiếp cận đào tạo cán bộ quản lý giáo dục hội nhập với khu vực và quốc tế là vấn đề then chốt  cần phải được đặt ra ở các cơ sở đào tạo cán bộ quản lý giáo dục .
 Để có các giải pháp tích cực nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ quản lý giáo dục Khoa Quản lý giáo dục - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội có kế hoạch tổ chức Hội thảo khoa học về “Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục trong xu thế hội nhập quốc tế ” nhằm tập hợp đội ngũ những người làm công tác giáo dục và đào tạo để cùng cộng tác trong việc nghiên cứu, giải quyết các vấn đề đang đặt ra của thực tiễn đào tạo cán bộ quản lý cho ngành giáo dục.
 
Nội dung chính của Hội thảo
1.     Mô hình người cán bộ quản lý giáo dục trong xu thế hội nhập quốc tế.
2.     Đổi mới công tác lãnh đạo và quản lý trường học trong xu thế hội nhập quốc tế.
3.     Chương trình đào tạo cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.
4.     Thực trạng và mức độ đáp ứng của đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
5.     Nhận diện mô hình sử dụng nguồn cán bộ quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
6.     Những thuận lợi và khó khăn trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục trong xu thế hội nhập quốc tế.
7.     Nâng cao năng lực đào tạo của các cơ sở đào tạo cán bộ quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
8.     Thực trạng công tác đào tạo cán bộ quản lý giáo dục ở các cơ sở giáo dục hiện nay.
9.     Đề xuất các giải pháp tổ chức đào tạo cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.
 Thời gian và địa điểm tổ chức
Thời gian dự kiến: 01 ngày vào cuối tháng 4 năm 2010.
Địa điểm: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 136 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội
Khoa Quản lý giáo dục - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trân trọng kính mời các nhà khoa học, các nhà quản lý, các nghiên cứu sinh viết báo cáo tham luận cho Hội thảo theo nội dung trên.
·                   Bài viết, tham luận không quá 3000 từ, kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 13 thống nhất toàn bài, in trên khổ giấy A4, ghi rõ họ tên, học hàm, học vị, địa chỉ công tác, điện thoại của tác giả.
·                   Bài viết gửi về cho Ban tổ chức trước ngày 05 tháng 04 năm 2010 theo các địa chỉ sau (gửi file đính kèm):
PGS. TS. Nguyễn Xuân Thức
Khoa Quản lý giáo dục– Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
136 đường Xuân Thủy, Quận Cầu Giấy, Hà Nội
ĐT: 04-37549310 , ĐTDĐ: 0913058038
E-mail: k.qlgd@hnue.edu.vn hoặc vananh@hnue.edu.vn
 
          Ban Tổ chức rất mong nhận được sự tham gia của các đại biểu và sẽ gửi giấy mời đến đại biểu trước khi tổ chức Hội thảo.
          Trân trọng cảm ơn.
 

Nơi nhận:
             - Viện Khoa học GD VN, Viện Tâm lý học
             - Học viện QLGD
             - Sở GD & ĐT
             - Các cơ sở bồi dưỡng, đào tạo CBQLGD
            - Các đại biểu ............
TRƯỞNG KHOA
PGS.TS. Bùi Minh Hiền
                                                                                    

 
 
 
Sứ mệnh
                             
      
          Khoa Quản lý giáo dục phấn đấu trở thành một trong những cơ sở hàng đầu của Việt Nam đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục có chất lượng cao, đồng thời là một trung tâm nghiên cứu phát triển khoa học quản lý giáo dục, thông tin, cung cấp các dịch vụ quản lý giáo dục đáp ứng một cách có hiệu quả yêu cầu đổi mới, phát triển sự nghiệp giáo dục, phục vụ công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, xây dựng xã hội học tập phù hợp với truyền thống giáo dục Việt Nam và xu thế phát triển của thời đại.
Chức năng

        1. Đào tạo cán bộ quản lý và cán bộ lãnh đạo giáo dục cho các ngành học, cấp học, bậc học ở các trình độ cử nhân, thạc sỹ, tiến sỹ.

          2. Cung cấp các chương trình bồi dưỡng lấy chứng chỉ, các chương trình bồi dưỡng theo chuyên đề, theo nhu cầu của người học để nâng cao trình độ và cập nhật kiến thức mới cho cán bộ quản lý và lãnh đạo các cấp.

           3. Triển khai nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục, thực hiện các nghiên cứu lý luận, thực tiễn trong nước và quốc tế nhằm ứng dụng vào giảng dạy và đổi mới công tác quản lý giáo dục của ngành.

          4. Thông tin nhằm phổ biến, trao đổi tri thức khoa học quản lý giáo dục, tổ chức các hội thảo khoa học giúp cho cán bộ quản lý và cán bộ lãnh đạo giáo dục thường xuyên cập nhật tri thức.
 
          5 Hợp tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học về quản lý giáo dục với các tổ chức, các cơ sở đào tạo và nghiên cứu trong và ngoài nước.
         
         6. Tham mưu cho Bộ Giáo dục và Đào tạo về chiến lược phát triển và các chính sách về quản lý lãnh đạo giáo dục.
         
          7. Đào tạo, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy của khoa.
Hoạt động của Khoa
Phần thưởng cho một năm cống hiến hết mình
10h, ngày 20 tháng 1 năm 2010 các cán bộ và giảng viên khoa quản lý giáo dục đã bắt đầu kỳ nghỉ sáu ngày tại Đà Lạt và Nha Trang
More 
Các hoạt động kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
Nhân dịp kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 năm học 2009-2010, Khoa Quản lý giáo dục tiến hành tổ chức nhiều hoạt động thiết thực và ý nghĩa.
More 
Hội nghị Cán bộ công chức Khoa Quản lí giáo dục năm học 2009-2010
Chiều ngày 28 tháng 10 năm 2009, lúc 15 giờ 30 phút, tại phòng họp 206 – Nhà D3 – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa Quản lí giáo dục đã tổ chức Hội nghị Cán bộ công chức năm học 2009 – 2010 với sự tham gia của tất cả cán bộ giảng viên.
More 
Đại hội Chi bộ Khoa Quản lí giáo dục nhiệm kỳ 2009-2011
Chiều ngày 28 tháng 10 năm 2009, tại phòng họp 206 – nhà D3 – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Chi bộ Khoa Quản lí giáo dục đã tổ chức Đại hội Chi bộ nhiệm kì 2009 – 2011.
More 
Hội thảo "Đảm bảo chất lượng luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục"
Với quy mô đào tạo hàng năm lên tới gần 100 thạc sĩ, mối quan tâm hàng đầu của ban chủ nhiệm khoa nói riêng và toàn bộ cán bộ, giảng viên khoa Quản lí giáo dục nói chung là làm sao nâng cao chất lượng đào tạo thạc sĩ quản lí giáo dục. Một trong những hướng được ban chủ nhiệm xác định để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo những nhà quản lí, nhà nghiên cứu về khoa học này một cách hiệu quả đó là nâng cao chất lượng luận văn- sản phẩm khoa học của mỗi học viên khi tốt nghiệp. Tiếp nối hội thảo trước, ngày 18 tháng 2 năm 2009 khoa Quản lí giáo dục đã tổ chức thành công hội thảo “Đảm bảo chất lượng luận văn thạc sĩ Quản lí giáo dục”
More 
Hoạt động Đoàn
Hội thao sinh viên liên khoa Quản lí giáo dục và Giáo dục đặc biệt
Nằm trong khuôn khổ các hoạt động của Tháng Thanh niên, sáng Chủ nhật ngày 14 tháng 3 năm 2010, Liên chi đoàn khoa Quản lí giáo dục và Liên chi đoàn khoa Giáo dục đặc biệt đã phối hợp tổ chức Hội thao cho sinh viên hai khoa.
More 
Tin vui từ Hội chợ Ẩm thực và cắm hoa nghệ thuật chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3
Khoa Quản lí giáo dục xuất sắc giành giải Ba Hội thi nấu ăn và cắm hoa nghệ thuật chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3.
More 
Khoa Quản lí giáo dục tưng bừng các hoạt động trong Tháng Thanh niên
Tháng 3 - Tháng Thanh niên, đoàn viên cán bộ, sinh viên khoa Quản lí giáo dục tưng bừng với các hoạt động có ý nghĩa chào mừng ngày thành lập Đoàn 26 - 3 và hướng tới kỉ niệm 5 năm thành lập Khoa. Các hoạt động đã được triển khai cụ thể trong cuộc họp Ban chấp hành Liên chi đoàn ngày 4 tháng 3 năm 2010.
More 
Tưng bừng đại hội liên chi đoàn Khoa Quản lý giáo dục lần thứ nhất
Chiều 10/10/2009, Liên chi đoàn Quản lý giáo dục đã tổ chức Đại hội Liên Chi đoàn lần thứ nhất, nhiệm kỳ 2009-2011.
More 
ĐẠI HỘI LỚP – CHI ĐOÀN K59 NHIỆM KỲ 2009-2010
Thứ năm, ngày 24/09/2009, Đại hội lớp - Chi đoàn K59A nhiệm kỳ 2009 - 2010 đã diễn ra thành công tốt đẹp với tinh thần đoàn kết và trách nhiệm.
More 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
Tin tức - Sự kiện
Sinh viên Việt Nam còn quá rụt rè khi đi du học
So với sinh viên của các nước khác, sinh viên Việt Nam rất chăm học. Nhưng về mặt hòa nhập so với sinh viên quốc tế, nhiều sinh viên Việt Nam rất rụt rè, ít giao tiếp, ngại tham gia các hoạt động của trường, kể cả những học viên đang theo học cao học.
More 
Đại học hàng đầu phải có nhân lực hàng đầu
“Nền tảng tạo nên những trường đại học hàng đầu chính là nguồn lực con người của họ: những học giả hàng đầu, những giảng viên hàng đầu và cả những sinh viên hàng đầu. Phải có đủ ba yếu tố đó để thành công. Nhưng câu hỏi quan trọng nhất là làm sao đạt được điều đó”.
More 
Cô gái khiếm thị đỗ trường ĐH luật hàng đầu của Mỹ
Bị mất khả năng nhìn sau khi chào đời vài tháng, cô gái người Hàn Quốc Kim Hyun-ah, 24 tuổi, đã vượt qua sự nghiệt ngã của số phận để trở thành sinh viên Trường đại học Luật Minnesota - một trong những trường đại học luật hàng đầu tại Mỹ.
More 
Quản lý "quỹ" thời gian của chính mình
Không ít nhà quản lý từng có suy nghĩ rằng: “Cả ngày bận rộn nhưng không biết bận vì việc gì, thời gian thì dường như không bao giờ đủ”. Kì thực, nếu biết vận dụng thời gian có hiệu quả thì mới có thể nâng cao hiệu suất công việc. Trong môt khoảng thời gian nhất định, bạn làm được nhiều việc cùng lúc và đạt được hiệu quả công việc cao thì mới được xem là nhà quản lý xuất sắc. Như vậy bí quyết nào để vận dụng thời gian hiệu quả nhất?
More 
Những sửa đổi, bổ sung Luật GD thường trực trong tư duy của người cán bộ quản lý
(GD&TĐ) - Gần một tháng qua kể từ ngày Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục được đưa ra thảo luận và xem xét tại kỳ họp thứ sáu Quốc hội khóa XII, Báo Giáo dục và Thời đại đã nhận được nhiều ý kiến đồng thuận của dư luận trong và ngoài ngành. Đặc biệt, với nhiều cán bộ quản lý giáo dục tâm huyết thì Dự án Luật có thể xem như luôn thường trực trong tư duy với một mong muốn duy nhất: giải quyết những bất cập để nâng cao chất lượng toàn diện. Xin được giới thiệu tiếp một số ý kiến thể hiện tinh thần trách nhiệm cao của người CBQL giáo dục đại học, tiếp theo những ý kiến đã được đăng tải trên nhiều số báo.
More 
  
  
  
  
  
Hành trang nhà quản lý, lãnh đạo In Ấn  
Phụ nữ và Lãnh đạo: Nghệ thuật cân bằng tinh tế
Phụ nữ cần nhiều sự chấp nhận từ bên ngoài hơn đàn ông để được nhìn nhận là lãnh đạo trong một số bối cảnh
More 
Khuyến khích kỹ năng lãnh đạo ở trẻ em
Trẻ em rất hào hứng quan sát cách mà chúng tác động với nhau kể cả khi chúng đang chơi ở sân trường hay trong nhà. Cơ chế này có thể thay đổi tùy từng trẻ, nhưng một số trẻ sẽ làm theo những gì mà nhóm trẻ khác làm, những trẻ khác thì dành thời gian để gây gổ, một số sẽ đứng lên để giúp những em tự ti.
More 
Bạn có phải là nhà lãnh đạo đa chiều không?
Ngày nay, môi trường kinh doanh đòi hỏi những người chuyên nghiệp ở tất cả các cấp trở thành những nhà lãnh đạo có khả năng thích nghi cao. Chính vì vậy, muốn tạo ra những kết quả thay đổi, một nhà lãnh đạo cần "đa chiều", cần thực hiện được 6 điều dưới đây.
More 
Ủy thác công việc hiệu quả
Các nhà quản lý thường cảm thấy thất vọng khi nhân viên không thực hiện nhiệm vụ đúng như mong đợi của họ. Điều này có thể được loại bỏ bằng cách mài sắc khả năng truyền thông của bạn và lấp những lỗ hổng mà khiến cho nhân viên không thực sự hiểu mong muốn của bạn là gì. Chuyên gia tư vấn Keith Rosen hướng dẫn 10 bước để các nhà quản lý có thể ủy thác công việc hiệu quả.
More 
25 mục tiêu lâu dài cho việc quản lý
Câu hỏi đặt ra là: Điều gì trong cách quản lý của các tổ chức lớn gần đây đã làm tổn hại khả năng phát triển thịnh vượng của họ trong nhiều thập kỉ tới; và trong trường hợp đó, đâu là những thay đổi cơ bản nào về nguyên tắc, quá trình và hoạt động quản lý cần thiết?
More 
  
  
  
  
  
Hành trang nhà quản lý, lãnh đạo In Ấn  
   
 
 
Khoa Quản lý Giáo dục - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội