Trường đại học Sư phạm Hà Nội
Login
Register
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Sứ mệnh - tầm nhìn
    • Quá trình phát triển
    • Ban chủ nhiệm khoa
    • Nhân sự
    • Lý lịch khoa học giảng viên
  • Đào tạo
    • Đào tạo bậc đại học
    • Đào tạo sau đại học
    • Đào tạo nghiệp vụ
  • Nghiên cứu khoa học
    • Công trình khoa học năm học 2012-2013
    • Văn bản hành chính
    • Sinh viên nghiên cứu khoa học
  • Tin tức & Sự kiện
    • Thông báo
    • Tin tức
    • Sự kiện
    • Tin giáo dục
  • Đảng - Đoàn thể
    • Chi bộ
    • Công đoàn
    • Đoàn TNCS HCM
    • Hội sinh viên
  • Thông tin tư liệu
  • Liên hệ
Trang chủ > Tin tức & Sự kiện
  • Thông báo
  • Tin tức
  • Sự kiện
  • Tin giáo dục

[KHOA QUẢN LÝ GIÁO DỤC - TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐÓN TIẾP GS KURAMOTO - ĐẠI HỌC SHIZUOKA NHẬT BẢN VÀ GS SARKAR - ĐẠI HỌC NAGOYA NHẬT BẢN]

Cập nhật: 2/24/2025

[KHOA QUẢN LÝ GIÁO DỤC - TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐÓN TIẾP GS KURAMOTO - ĐẠI HỌC SHIZUOKA NHẬT BẢN VÀ GS SARKAR - ĐẠI HỌC NAGOYA NHẬT BẢN]
❤️ Từ ngày 16 đến ngày 19/12/2022, Khoa Quản lý Giáo dục - trường Đại học Sư Phạm Hà Nội và các đơn vị chuyên môn khác trong nhà trường được đón GS Kuramoto (ĐH Shizuoka, Nhật Bản) và GS Sarkar (ĐH Nagoya, Nhật Bản) tới thăm và làm việc .
❤️ Chuỗi các hoạt động chuyên môn bao gồm:
1️⃣ Gặp gỡ làm việc với Ban chủ nhiệm và các giảng viên của khoa QLGD về các chương trình đào tạo và nghiên cứu về lãnh đạo và quản lý nhà trường, đặc biệt là lĩnh vực phát triển năng lực lãnh đạo và quản lý chương trình giáo dục nhà trường cho các hiệu trưởng;
2️⃣ GS. Kuramoto đã có 1 giờ dạy trực tiếp cho sinh viên chính quy đang học môn "Phát triển chương trình nhà trường" với những chia sẻ thú vị, sâu sắc về vai trò của giáo viên, của hiệu trưởng trong phát triển chương trình nhà trường. Các trao đổi 2 chiều giữa sinh viên và chuyên gia đã giúp sinh viên hiểu hơn về chính sách phát triển chương trình của đất nước mặt trời mọc.
3️⃣ Seminar dành cho giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học về vai trò Lãnh đạo và quản lý chương trình nhà trường của hiệu trưởng theo các tiếp cận PDCA (vòng tròn Demming), quản lý dựa vào nhà trường và dựa vào cộng đồng (School based and community based management), nghiên cứu bài học (lesson study) ...
❤️ Những hoạt động học thuật có ý nghĩa đã giúp giảng viên, học viên, NCS, sinh viên chuyên ngành Quản lý Giáo dục hiểu biết thêm các cách tiếp cận mới về vai trò lãnh đạo và quản lý chương trình nhà trường của hiệu trưởng và áp dụng hiệu quả trong hoạt động nghiên cứu, tư vấn và thực tiễn quản lý nhà trường.
_Ban Truyền thông khoa QLGD_
Cập nhật: 12/19/2022 - Lượt xem: 5721
Trở lại
© Khoa quản lý giáo dục - Trường đại học Sư phạm Hà Nội
  • Ban chủ nhiệm khoa
  • Nhân sự
  • Đảng - Đoàn thể
  • Chi bộ
  • Công đoàn
  • Đoàn TNCS HCM
  • Hội sinh viên
  • KHOA QUẢN LÝ GIÁO DỤC
  • Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
  • ĐT: 04-37547823
  • Địa chỉ: Tầng 2 nhà D3
  • 136 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội
  • Phát triển bởi TTCNTT