Trường đại học Sư phạm Hà Nội
Login
Register
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Sứ mệnh - tầm nhìn
    • Quá trình phát triển
    • Ban chủ nhiệm khoa
    • Nhân sự
    • Lý lịch khoa học giảng viên
  • Đào tạo
    • Đào tạo bậc đại học
    • Đào tạo sau đại học
    • Đào tạo nghiệp vụ
  • Nghiên cứu khoa học
    • Công trình khoa học năm học 2012-2013
    • Văn bản hành chính
    • Sinh viên nghiên cứu khoa học
  • Tin tức & Sự kiện
    • Thông báo
    • Tin tức
    • Sự kiện
    • Tin giáo dục
  • Đảng - Đoàn thể
    • Chi bộ
    • Công đoàn
    • Đoàn TNCS HCM
    • Hội sinh viên
  • Thông tin tư liệu
  • Liên hệ
Trang chủ > Nghiên cứu khoa học > Sinh viên nghiên cứu khoa học
  • Công trình khoa học năm học 2012-2013
  • Văn bản hành chính
  • Sinh viên nghiên cứu khoa học

Công trình khoa học năm học 2013-2014

Cập nhật: 10/6/2014

KHOA QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BÁO CÁO CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TỪ 1/2013- 6/2013

1.     Số lượng đề tài chủ trì, số công trình công bố 6 tháng đầu năm 2013

a.     Số lượng đề tài chủ trì:

          Cấp Trường          :         - 6 đề tài nghiệm thu trong năm 2013

                                      - 06 đề tài được duyệt (thực hiện từ 2014)

          Cấp Bộ       :         02

          Đề tài khác :         0

b.     Số lượng các công trình công bố:

          Số lượng sách xuất bản  : 01

          Số lượng bài báo đăng tạp chí quốc tế        : 0

          Số lượng bài báo đăng tạp chí trong nước:26

          Số lượng bài báo đăng kỷ yếu hội nghị: 22

2.     Danh mục các bài báo khoa học đã công bố hoặc có giấy nhận đăng từ 1-1-2013 đến 30-6-2013

TT

*.Họ tên các tác giả

Tên bài báo

Tên tạp chí (của nước), chỉ số ISSN; hoặc tên kỷ yếu KH được xuất bản đúng phép *

*Loại tạp chí

Năm công bố

Số tạp chí, Từ trang đến trang

Ghi chú

 

Trong nước

Quốc tế

 

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

 

1

Nguyễn Xuân Thức

Quản lý hoạt động dạy ở các trường THPT vùng dân tộc thiểu số

Tạp chí quản lý giáo dục

X

2013

số 46, tháng 03/2013.

 

2

Nguyễn Xuân Thức

Kỹ năng quản lý dạy hoc tiểu học

Tạp chí Quản lý giáo dục

X

2013

số 47, tháng 04 năm 2013.

 

3

Nguyễn Xuân Thức

Tính tích cực học tập môn Toán của học sinh lớp 5 ngoại thành Hà Nội

Tạp chí Tâm lý học xã hội, Viện hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam

x

2014

số 01/2014

 

4

Nguyễn Xuân Thức

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên đại học

Tạp chí Thiết bị giáo dục, Bộ GD&ĐT

x

2014

số 107/2014

 

5

 Dương Thị Hoàng Yến

Hoạt động sư phạm nhìn từ góc độ lý thuyết trí tuệ cảm xúc

Tạp chí Thiết bị giáo dục

X

2013

số 90, tháng 02/2013.

 

6

 Dương Thị Hoàng Yến

Trí tuệ cảm xúc của nhà quản lý trường phổ thông

Tạp chí Thiết bị giáo dục, Bộ GD&ĐT

x

2014

số 101/2014

 

7

 Dương Thị Hoàng Yến

Quy trình nâng cao trí tuệ cảm xúc cho nhà quản lý trường THCS

Tạp chí Tâm lý học xã hội, Viện hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam

x

2014

số 01/2014

 

8

 Dương Thị Hoàng Yến

Phát triển kỹ năng quản lý bản than của nhà quản lý-lãnh đạo giáo dục

Tạp chí Thiết bị giáo dục, Bộ GD&ĐT

x

2014

số 106/2014

Giấy chứng nhận

 

9

 Dương Thị Hoàng Yến

Phát triển kỹ năng quản lý con người cho nhà quản lý giáo dục.

Tạp chí Khoa học giáo dục

X

2013

số 92, tháng 05/2013

 

10

Dương Thị Hoàng Yến

Đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá nhân cách học sinh

Tạp chí Giáo dục

X

2013

số 311,  tháng 06/2013.

 

11

Đỗ Văn Đoạt

Khái niệm “Kĩ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ”

Tạp chí Giáo dục

X

2013

số tháng 2/2013.

 

12

Đỗ Văn Đoạt

Kĩ năng ứng phó với stress-Một mặt quan trọng trong nhân cách của sinh viên,

Tạp chí Khoa học giáo dục

X

2013

số tháng 3/2013.

 

13

 Đỗ Văn Đoạt

Thực trạng kĩ năng xác định các phương án ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của SV ĐHSP

Tạp chí Tâm lý học

X

2013

Số 8/2013

 

14

 Đỗ Văn Đoạt

Kĩ năng ứng phó với stress - yếu tố cấu thành nhân cách

Tạp chí giáo dục

X

2013

Tháng 10/2013

 

15

Đỗ Văn Đoạt

Kĩ năng xác định các phương án ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ

Kỉ yếu hội thảo khoa học tâm lý học đường

X

2013

Nxb ĐHSP

Tháng 12/2013

 

16

Đỗ Văn Đoạt

Kĩ năng đặt câu hỏi trong giảng dạy Tâm lý học

Kỉ yếu hội thảo khoa học trường ĐH Cần Thơ, chuyên đề “Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong DH”

X

2014

Tháng 4/2014

 

17

 Đỗ Văn Đoạt

Kĩ năng ngôn ngữ sư phạm và biện pháp rèn luyện cho sinh viên

Kỉ yếu hội thảo khoa học “Đào tạo nghiệp vụ sư phạm ở trường đại học sư phạm Hà Nội”

X

2014

Tháng 1/2014

 

18

Đỗ Văn Đoạt

Một số yếu tố trong nhà trường ảnh hưởng đến kĩ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên

Kỉ yếu hội thảo khoa học “Tâm lý học và vấn đề cải thiện môi trường giáo dục hiện nay”

X

2013

Tháng 7/2013

 

19

Nguyễn Xuân Thanh

Nâng cao năng lực kiểm tra, thanh tra của cán bộ QLGD nhà trường

Thiết bị giáo dục

X

2013

Số 90, tháng 2/2013

 

20

Nguyễn Xuân Thanh

Đổi mới công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT

Khoa học giáo dục

X

2013

Số 91, tháng

4/2013

 

21

Nguyễn Xuân Thanh

Vai trò của cán bộ quả lý nhà trường trong công tác xã hội hóa giáo dục 

Tạp chí Giáo dục

X

2013

Số 309, tháng 5/2013

 

22

Nguyễn Xuân Thanh

Những nhân tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển truyền thống nhân nghĩa Việt Nam

Tạp chí Thiết bị Giáo dục

X

2014

 

23

Nguyễn Xuân Thanh

Đổi mới công tác QLNS đáp ứng yêu cầu thay đổi của giáo dục

Tạp chí Thiết bị Giáo dục

X

2013

Số 95/2013

 

24

Dương Hải Hưng

Quan điểm của Freud về nghệ thuật

Tạp chí Tâm lý học xã hội

X

2014

Số 3/2014

 

25

Hà Thị Thu Trang

Thực trạng cải cách thủ tục hành chính tại trường CĐSPTW

Thiết bị giáo dục

X

2013

Số 93, tháng

5/2013

 

26

Nguyễn Vân Anh, Hoàng Thị Kim Huệ, Nguyễn Vũ Bích Hiền

Chương trình đào tạo cử nhân ngành QLGD – một số kinh nghiệm nước ngoài và hướng vận dụng vào Việt Nam

Tạp chí Thông tin khoa học – Trường ĐHSP Hà Nội

X

2013

Số tháng 6/2013

 

27

Nguyễn Thị Ngọc Liên

Vai trò lãnh đạo của giáo viên trong nhà trường hiện nay

- Kỷ yếu hội thảo KHCBT cấp khoa

X

2013

Tháng 4/2013

 

28

Nguyễn Thị Ngọc Liên

Triết lý Kaizen và việc vận dụng vào phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên

Kỷ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ- ĐHSP Hà Nội

X

2013

Tháng 5/2013.

 

29

Ths Nguyễn Thị Ngọc Liên

Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề con người và xây dựng một nền giáo dục mở qua các bức thư Người gửi ngành giáo dục

Kỷ yếu hội thảo “Học tập làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục qua các bức thư của Người gửi ngành giáo dục"

X

2013

 

30

 Nguyễn Thị Ngọc Liên

Tăng cường vai trò lãnh đạo của giảo viên- giải pháp nâng cao tính tích cực chủ động và năng lực tự học của giáo viên trong nhà trường hiện nay

Kỷ yếu hội thảo “Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục”- Trường ĐHSP TPHCM

X

2013

Tháng 11 năm 2013.(p125-135)

 

31

 Nguyễn Thị Ngọc Liên

Các lý thuyết tạo động lực làm việc và vận dụng vào tạo động lực làm việc cho người lao động

Kỷ yếu Hội thảo KH cán bộ trẻ khoa QLGD

X

2014

Tháng 5/2014

 

32

Vũ T. Mai Hường

Hiệu trưởng quản lý nhà trường theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường..

Kỷ yếu HTKH CBT Trường ĐHSPHN.

X

2013

Tháng 05/2013

 

33

Vũ T. Mai Hường

Quản lý lớp học hiệu quả thông qua thiết lập nội quy của giảng viên.

Kỷ yếu HTKH CBT khoa QLGD.

X

2013

Tháng 04/2013.

 

34

Vũ T. Mai Hường

Lãnh đạo chuyển đổi trong QLGD..

Kỷ yếu HTKH CBT các Trường SP toàn quốc

X

2013

Đà Nẵng 04/2013

 

35

Vũ Thị Mai Hường (đồng tác giả)

Đào tạo cử nhân chuyên ngành QLGD hệ chính quy theo yêu cầu của QLGD hiện nay

Dạy và học ngày nay ISSN 1859 - 2694

X

2013

6/2013

20-22

 

36

Vũ Thị Mai Hường – Hứa Hoàng Anh

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên Đại học Sư phạm

Tạp chí Dạy và học ngày nay

X

2014

ISSN 1859 – 2694

Tr11-tr13

 

37

Vũ Thị Mai Hường

GS.NGND Nguyễn Lân – Người đặt nền móng cho khoa học “lịch sử giáo dục” tại Việt Nam

Kỷ yếu hội thảo khoa học trường ĐHSP Hà Nội

X

2013

NXB ĐHSP Hà Nội

208-220

 

38

Vũ Thị Mai Hường

Phong trào “Ba sẵn sàng” – một số trao đổi và bài học trong quản lý, lãnh đạo công tác Đoàn

Kỷ yếu hội thảo khoa học trường ĐHSP Hà Nội ISSN 978604541712-6

X

2014

NXB ĐHSP Hà Nội

136-146

39

Nguyễn Vũ Bích Hiền

Tiếp cận năng lực trong GD và áp dụng vào thiết kế chuyên đề đánh giá giáo dục trong nhà trường

đại học

Bài hội thảo quốc gia

X

2013

Tháng 1/2013

 

40

Nguyễn Vũ Bích Hiền

Đề xuất chương trình khung về đánh giá giáo dục dành cho giáo viên và cán bộ quản lý nhà trường

Bài hội thảo cấp trường

X

2013

Tháng 2/2013

 

41

Nguyễn Vũ Bích Hiền

Prospective Image of Leaders of Learning In primay Education:Acase Study of 15 Principals in Hà Nội

Baì hội thảo quốc tế

X

2013

Tháng 2/2013

 

42

Nguyễn Vũ Bích Hiền, Phạm Ngọc Long

Nghiên cứu về đánh giá thực hành trong đánh giá kết quả học tập của người học

Tạp chí QLGD

X

2014

Số 60 tháng 5/2014

 

43

Hoàng Thị Kim Huệ

Ảnh hưởng của triết lí giáo dục cá nhân đến phương pháp giám sát tư vấn trong lãnh đạo giáo dục

Kỉ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ cấp Trường

X

2013

Tháng 5/ 2013

 

44

Nguyễn Thị Minh Nguyệt

Văn hóa khoa học và chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học ở trường đại học

Kỉ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ cấp Trường

X

2013

Tháng 5/ 2013

 

45

Nguyễn Thị Minh Nguyệt

Biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường sư phạm ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nộ

Tạp chí Khoa học Giáo dục

X

T8/ 2013

316

 

46

Trịnh Thị Quý

Lý thuyết kiến tạo và hướng áp dụng vào quá trình dạy học tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo học chế tín chỉ.

Kỷ yếu hội thảo cấp khoa

x

2014

 

47

Hứa Hoàng Anh

Quản lý lớp học – Một trong những yếu tố quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên

Kỷ yếu Hội thảo khoa học cán bộ trẻ các trường Đại học Sư phạm toàn quốc –NXB Đại học Sư phạm Hà Nội, tháng 4/2014

X

2014

ISBN 978604541710-2

tr652-tr658

 

48

Nguyễn Thị Yến Phương

Phát triển chương trình đào tạo cử nhân quản lý giáo dục hệ vừa làm vừa học của trường đại học sư phạm Hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Tạp chí quản lý giáo dục

X

2014

Số 57

 

3.     Danh mục sách giáo giáo trình được xuất bản từ 1-6-2013 đến 30-6-2014 hoặc đã thẩm định và dự kiến xuất bản đến tháng 6/2014

TT

Họ tên các tác giả

Tên sách, giáo trình

Năm xuất bản

Tên nhà xuất bản

Ghi chú

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

1

Trương Thị Thúy Hằng-Dương Thị Hoàng Yến

Kinh tế học giáo dục

2014

NXB Đại học sư phạm Hà Nội

4.     Thống kê các đề tài, dự án nghiên cứu khoa học không thuộc trường quản lý (chủ trì hoặc tham gia) từ 1-6-2013 đến 30-6-2014

TT

Mã số:

Cấp đề tài, dự án

Tên đề tài, dự án, đơn vị quản lý

Họ và tên chủ nhiệm đề tài, Họ tên người khai (nếu không phải là chủ trì)

Kinh phí

Tr đồng

Nguồn kinh phí

Trách nhiệm trong đề tài, dự án

Năm bắt đầu – kết thúc

Công nghệ - sản phẩm

Chủ trì

Tham gia

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

1

Mã số B2014-17-53

Cấp Bộ

Phát triển kỹ năng quản lý của tổ trưởng chuyên môn trường phổ thông

TS Dương Thị Hoàng Yến

290tr

Ngân sách

x

2014-2016

Sản phẩm

2

Cấp Bộ

Hình thành khả năng thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ cho sinh viên

TS Đỗ Văn Đoạt

NS

x

2013-2015

Cập nhật: 10/6/2014 - Lượt xem: 17880
Trở lại
© Khoa quản lý giáo dục - Trường đại học Sư phạm Hà Nội
  • Ban chủ nhiệm khoa
  • Nhân sự
  • Đảng - Đoàn thể
  • Chi bộ
  • Công đoàn
  • Đoàn TNCS HCM
  • Hội sinh viên
  • KHOA QUẢN LÝ GIÁO DỤC
  • Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
  • ĐT: 04-37547823
  • Địa chỉ: Tầng 2 nhà D3
  • 136 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội
  • Phát triển bởi TTCNTT